那男生刚摸完脑袋就闪开了身子，似乎早已料到对方会有反击，座位上的那位伸长了胳膊拍了下对方的小臂，这一拍不要紧，被拍的竟然佯装成一个女孩子家家的模样扭扭捏捏地说道“干嘛拍我啊”，那说话的声音和语调都很甜。座位上的男生哈哈一笑讽刺道：“我打你个老娘们！”，站起来的那位这回灵活躲开了即将到来的一挥，还反手轻捂嘴巴悄声与对方说：“你个骚娘们。”

说话声音是挺小的，但是安宁做的位置离他俩近，听得倒是清清楚楚。她内心里觉得好笑，怎么那时候的中学生这么无聊啊。一晃神，才想起来自己也是一位中学生。

等车到了站，两个男孩背着书包勾肩搭背地下了车，从他俩离去的背影中也能看出来他们关系很好。安宁目送他们离去，困意减了好几分。

就这么一来二去的，安宁已经逐渐适应了高一的生活。无论是上到很晚的晚自习，还是每天的早起。

一日上体育课，体育老师正是军训时候带队的冯老师。他先让大家按照正确的队形站好，“大家听好啊！由两列纵队变——四列横队，分散！”嘹亮的口令在塑胶操场上响起。他右手提着事先准备好的录音机，把它放在队伍正前方的中间位置。

在刚开学的这几节体育课上，老师的教学任务就是要教会同学们新的广播体操。

“第二套全国中学生广播体操——时代在召唤……预备！一二三四五六七八，二二三四五六七八……”

安宁本来早已经把广播体操是什么、怎么做给忘光了，可是等这熟悉的声音一响起，记忆的潮水一下子就席卷而至，毕竟是曾经听过太多遍的东西了。

体育老师自己先是完整地做了一遍广播体操的示范，他的动作十分标准，有力而且美观。安宁认真地看，边看边想起来许多动作，记得自己过去课间操的时候做操总是不太认真，到跳跃运动的时候还喜欢偷懒不去跳。那时候做操做习惯了，也不觉得这套操有什么不合适的地方，今天一看觉得有些动作设计得还挺搞笑的。

老师示范完之后就开始一节又一节地做分解动作，慢慢教学生。

安宁和其他同学一样老老实实地模仿学习，她每做出一个动作之后，都会产生一种穿越时空的错觉。

有诗讲庄生晓梦迷蝴蝶，安宁也有些恍惚了，分不清这是十年前还是十年后，时间好像静止不动，生命的流逝却不曾终止。