当我决定接手切原的英语之后，柳生默默的把切原做过的卷子和练习都送到了我的专属办公室，生生占了半张桌子。

在教之前我还是需要详细了解一下切原的水平，但是看过之后我却理解了柳生的无奈，几乎连一个完整的单词都拼写不出来，何谈做题目，更别说什么语法。

没办法，从头来过吧，我定下了他每天部活结束后的一个小时时间，当然作为回报，他得负责送我回家，虽然就他认路的能力，更大的可能性是我送他回去。

今天是第一天的补习，切原乖乖的准时敲门进来，押送他的真田向我简单打过招呼就走了。

真田一走，切原的表情立刻活络起来，还没等我说什么就凑到我旁边，“学姐，要怎么补柳生学长总是给我不停做题，可是我太笨了，单词背了就忘，讲的什么词组句子更加记不住。”说着就有点沮丧，活脱脱一直耷拉下耳朵的狗狗。

我一听哑然失笑，没想到他学习积极性还挺高，不过看来是做题做怕了，自己都失去了信心。我笑着揉了揉他的头发，看着他有点害羞的模样，告诉他“今天我们不背书，我们做手工。”

“哎？”切原瞪大了眼睛看着我，一脸茫然，更像狗狗了，我忍不住在心里偷笑。

“你先看看这篇文章，把里面认识的单词告诉我。”我把他们的核心词汇和语法凑在一起写了几篇文章，只要这些能熟练掌握了，及格还是没有问题的。

“认识的不是不认识的”切原嘀咕着，乖乖低头看文章。

一篇一千字不到的文章，他生生看了半个小时，脸涨得通红，有些不好意思的递给我。我一看认识的词加起来没超过十五个，难怪他要看那么久，简直是大海捞针。

看他无地自容的样子，我倒心疼起来，实在是没这根神经吧，其实他也未必真的用的上英语，本来就是应试而已，为了喜欢的网球咬着牙补习，也难为他了。