比如同济、交大、华东理工那些大学，想要运作下来，还是得靠他自己。

“招标都好说，真要是失败了，咱们技不如人。”东方朗主要是受到了不公平待遇，“张学真那边，肯定有猫腻！1000台电脑，1000多万的订单呢，竟然连招标流程都没有。”

“我去对付他，你卖你的电脑！”

周浩然有掀桌子的本事，他可不行。

当天下午，就有消息了。

是科技处的一位主任。

女性。

姓于。

向他很耐心的解释了学校为什么近期有意引进东京大学校园卡系统。

这个月初，港岛回归了祖国怀抱。

接下来，港岛和内地的互动频率会大大增加。

可是内地太穷了。

实在没什么拿得出手的，要说富裕之地，就只有海港了。

所以在城市交流方面，海港又成了示范基地。

复旦大学也接了任务。

要跟港岛中文大学对接，做好服务、做好引领。

所谓的对接，无非就是要展现实力，证明祖国的强大。同时，要给予港岛的大学一些帮助，要让他们明白，投靠在祖国的怀抱里，比投靠英国人强。

所以学校这边就成立了一个服务港岛同胞的专项小组。

张学真副校长就是小组成员。

他敏锐的发现，港岛中文大学里的科技化不高，并没有引进数字化系统，没有校园一卡通。

这就是机会！

张学真副校长认为，如果复旦大学能够进行技术扶贫，帮助港岛中文大学把校园卡的项目给做起来，推进他们的校园数字化建设，就可以大大的提升双方交流中的自身地位。

同时也可以满足政治要求！

这件事很有意义！

要让港府的高校，感受到来自祖国母亲的关怀，意识到祖国高校的强大！

唯一的麻烦。

就是复旦自己还没有推行校园一卡通的项目呢，这个项目还处于研发之中没有落地呢。项目的最高负责人，是一个在校本科生……就有点像开玩笑似的。

太不靠谱了！

万一这个项目不能及时完成。

或者项目完成了，在推进过程终遇到了很多问题，这要是给港岛来的同胞展示，那不是丢人现眼吗？

这是复旦大学展示自身实力的机会。

必须要万无一失！

这才有了张学真副校长联系了东京大学的事。

来一个借壳生蛋。

周浩然听到了这个理由，真是目瞪口呆。

一时分不清真假。

于主任很真诚的说：“浩然同学，希望你能理解，这是从大局出发。”

“不是……”周浩然有点莫名其妙，“展示复旦大学的实力，这我能理解。买东京大学的校园卡系统，展示的不是东京大学？”

于主任咳了下嗓子，缓缓的说：“是这样的，东京大学的校园卡，已经运营两年多了，有很成熟的经验。我们拿过来，可以做一些伪装，就说是你的实验室开发出来的产品，是复旦大学的自主研发，展现给港岛人。”

“啊？”

周浩然目瞪口呆。

这什么情况？

误会张学真副校长了？

他是想帮忙？

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