消失的第十五条校规(5)

顾小南想到校规第十条写的就是拒绝浪费食物,必须热爱劳动,所以她的心里就产生了一种猜测。

会不会其实男孩的身体已经出现了问题,只不过是发展的毕竟慢而已,而他违反的也正是第十条校规?

午饭过后,大家挨个将自己的餐盘洗刷干净,顾小南扫了一圈,全班三十九人没有一个人餐盘里有饭粒的。

这种猜想越来越真切,终于在临上课之前顾小南问出了话。

“你那天发现手不好使是在什么情况?”

男孩一愣,他有些不理解为什么顾小南要问这个问题,不过他还是思考了一会回答:

“那天晚上我有点饿,就吃了点东西,是个饭团。”

“那有没有掉渣?你仔细想一下过程。”顾小南紧接着询问。

此时所有人的目光都被吸引了过来,他们都认真的听着。

“没有啊,我把饭团拿出来,包装打开放在桌子上,几口就吃完了,然后将包装扔到了垃圾桶里,中间没有任何的掉落。”男孩手上还在模拟着那天的动作。

但是顾小南却第一时间发现了问题,男孩的动作竟然和他所描述的不符!

他在说到扔进垃圾桶时他的手仍然在保持着撕开包装的样子,顾小南不知道这是不是正常的。

自己拿不定主意,顾小南就悄悄的告诉了队友,让大家一起看一下,然后她和男孩说话吸引他的注意力,让他重复刚才的动作。

大家得到的结果很一致,男孩确实是有问题,只不过也许由于病情较轻没有发现而已。

当大家把这事说出来的时候,所有人都沉默了,他们都知道一旦违反校规最后的下场是什么。

男孩心里又惊又怕,他无助的抱着自己脑袋开始号啕大哭,哭完再在笔记本上疯狂的记录着。

现在医务室那群教授是他最后的希望。:,,,