“呵呵，这个我知道，有什么好的学习方法吗？能教我吗？”孙曦微微一愣，就一脸哀怨的看着周山，说道：

“好像没有哦！我也是就这么考的！”周山实在是受不了孙曦的眼神，就假装认真的回答道：

自家人自知自家事，自己之所以能考这么高的分数，关键还是系统给他学习辅导装置，他唯一做的事情，就是忍受大量信息的冲击所带来的不适，并没有什么有效的学习方法。

“恩！你的考卷！”孙曦将考卷递给周山：

“谢谢！”周山接过了考卷。

语文课结束之后，下一节课数学，后面两节是连续的英语课。

今天，老师好似商量好的，变着法子表扬周山，看得众人心情很是纠结。

教数学的肖老师让周山在黑板写一道证明题的答题步骤，现场解说答题思路。

下午的三节课，高三二班的同学们集体失语了。

化学老师，物理老师，化学老师好似还不相信周山身上的变化似的，轮番上阵的点名让周山上台解题，当众检验其“真实本事”

“这一题要考的知识点是：力的性质，这里主要是重力，我这里有一道题，跟试卷这一题相似，谁上来做一下？嗯！周山，你上来吧！”教物理的王老师直接点名道：

“好的！”周山自信的站起身子，从容走上讲台。

……。

“理综第九题，这题主要是考常见的阴粒子在水溶液中的十点顺序，周山，这一题你做对了，你上来，我这里还有两道根这题类似的题目，你上来解一下！”教化学的刘老师一脸笑意的点名周山道：

“嗯！”周山无语的耸了耸肩，应声站立，继续走上讲台：

……。

好嘛！

周山以往咸鱼形象，转眼之间，成了老师们手里头的宝贝疙瘩，出尽了风头。

“玲玲…”下课铃声响了。

高三二班的学生们，揉了揉眼睛，一脸崩溃的走出教室，感觉自己以往的人生观，世界观已经要完全崩溃了，今天脑子受了太大刺激，一个个的感觉自己不会在爱了。