“是明月！”

“明月!不是很明白。”

“我的意思是，只要抱着一颗明月般赤诚的心，就一定会找到自己心意人的坐标，我就是其中一个。”

萧娟听我说完，有些难为情地低下了头。我想，是不是萧娟还不能接受我借用月之光这种浪漫情调来表达爱意的方式，才低头不语的。为了打破这种氛围，我又笑着说:“萧娟，难道我一句话，就让你难为情了？”

“没有！”

“那就好！——你一个人坐在这儿，难道今晚你们班没有举行什么中秋活动吗”

“都大二的学生了，谁还有心情去搞班级活动！”

“什么意思”

“大家都忙呀!”

“忙什么呀!难道作业压得你们连庆祝一点团圆节日的时间都没了？”

“也不是，主要是大家都没心情。”

“好端端，怎么会没心情”

“你不懂的。”

“我不懂!”

“你真不懂。”

“为什么”

“你到我们这个阶段了，自然会有所体悟的。”

“哦，是这样啊!那以后再体会喽!——你们宿舍的怎么没和你一起”

“人家都是一对，我怎敢叫她们。看你今晚一副惬意悠闲的样子，难道你们班也没什么活动”

“有啊!”

“有的话，你不在班级和同学搞活动，跑这儿干嘛”

“找你呀!”

“切!”

“最近怎么一直和我不联系了，是不是还生那晚我的气？”

“至于吗”

“没了，就应该与我和好呀!怎么给你打电话，你老不接”

“没心情！”

“说心里话，那晚的事情，我实在不好意思，希望你能够原谅。其实，我也真没什么非份之想!”

“事情已经过去了，就让它过去。”

“既然你这样说了，那我今晚请你吃月饼，权当我对过失承担的责任。”

“我已经说过没什么，你怎么又说要‘承担责任’呢如果你真想让我安心，就不要游神晃脑的站着，坐下来，陪我好好赏一会儿月色，那比吃月饼好十倍!”

萧娟说完，我就在她身旁坐了下来。也如她一样，我也抬起头来，看那轮隐藏在乌云下又被她唤醒破弧而出的圆月。半天后，萧娟自言自语道:“好美的月色呀!自上大学来，还从没欣赏到这般美的月色！”

我还不能彻底体会思乡心切的感受，便在萧娟面前说出了“月到故乡分外明”这句话。

“的确！那你喜欢月的什么”

“我也不知道，反正有了月，就感觉亲切!”

“能给我背几句关于月的诗吗”

“今人不见古时月，今月曾经照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此。”

“就是呀!月是永恒的，但人却岁岁年年不同。”

“人攀明月不可得，月行却如人相随。”

“登上明月又能如何，还不是落个如白兔捣药、嫦娥孤栖的境地？”

“或许那都是人在惆怅和悲凄时的一种精神寄托吧！”

“月无情，人有情。冷月葬花魂吗。”

“不是月要葬花魂，而是你的心太孤敖了，所以常触景伤人。”

“你每年的中秋都和谁一起看月”

“就我!这也是多年读书造就的!”

“你痛恨上大学”

“没来大学之前，我是盼望着上大学，来了之后，有一点莫名其妙的痛恨！”

“怎么会有这种感觉呢”

“我也不知道，反正总感觉自来到大学，就一直有烦心事纠缠，好像没上高中时那么充实了。”

“事在人为，那只不过是你一厢情愿的感觉而已，找到目标就好了。大一的时候，千万不要迷失自己。”

“哪儿有目标，整天像失去方向的浮萍，飘到哪儿哪儿就是了。”

“没目标不行呀!既然来学校了，就得安下心，做点事情出来。”

“我也是这么想的，可心不随行呀!”

“‘心不随行’那也要‘行入随心’。”