受尽了各个科目老师的喋喋不休般的语言攻击后，本就枯燥无味的学术性讲解更因为老师的唠叨声而令一部分本就受够了家里人念叨的学生心存芥蒂。而在这之前一部分通情达理的老师所费力营造的浓厚氛围的苦功也因那些调皮捣蛋的孩子的作闹而消耗殆尽。

男老师还可以持教学工具作为威胁的手段。受到的反抗就是这些男老师的自行车车胎总是被莫名其妙的瘪软，偶尔还能看到自行车坐垫上某种黏糊糊的液体，这时男老师只能咒骂那些挨千刀的孩子的所作所为，却根本束手无策。

女老师就更没法管这些刺头，没有男老师那样魁梧结实的威慑力，只好动用一刻不停的嘴妄想用语言来感化这些劣迹斑斑的讨厌学生，结果呢！却是适得其反，那些淘气捣蛋的孩子会用更加意想不到的方式去折磨老师，后来也就索性不再理会了。于是教书育人的课堂变成了养老院，变成了那帮居心叵测的孩子作威作福的天堂。

直到学校来了一位秃头老师，这样的情况才有所改观，秃头老师和大多数老师都不一样，他不会以一副咄咄逼人的架势教训学生，更不会像长舌妇般说教孩子，秃头的王牌的开除学生。刚刚听到这所谓的对付学生的方式，大家都是满不在乎，觉得只是一个新的恐吓学生的办法，最多是吓吓那些胆小没有主见的学生，要想对付刺头还是太嫩了一些，可事实却不尽然。直到某一天，出了一件本来算是不大不小的事，却因为秃头的处理方式而令某些学生在这件事后对自己的行为有所收敛。

起因是一满脸猥琐样的高年级学长猥亵低年级女学生，女学生受到惊吓而不敢上学，后来女学生的监护人找上学校，并苦苦哀求老师想要为女儿讨个说法，其实大家都知道事情是谁做的，没点本事的人也不会做这些事情的。

整个教务处开了紧急会议，大家聚集商议想办法给一个学校学生家长都能接受的结果，此时秃头站了出来郑重其事地告诉大家他有办法，具体的办法没人去深究了，反正是那个猥亵女学生的猥琐男生消失在了三中，没人知道他去哪里了，大家只记住了秃头很有手段，最好不要去随便挑战他的权威。

常琪非常专注的盯着黑板，手中一直沙沙的写着什么。站在讲台边夹着粉笔的秃头，一边讲解行为理论概论一边在黑板上书写着什么，整个教室异常安静，大家都非常尊重这个有方法讲课起来还很幽默的秃头老师。

远处不知道是哪里丢来一个纸团，纸团正好砸在常琪的脑袋上，常琪立刻抬头瞄了一眼秃头，发觉秃头正背着身子在黑板上写字，并没有注意到这边发生的事。他这才俯下身子捡起纸团，纸团攥在手中，常琪没有着急打开，而是环顾整个班级，会是谁呢？坐在靠窗处的小胖子么？他摇了摇头，小胖子被秃头搞过应该不会再有胆量在秃头的课堂上做小动作了，那么是幸闻？可常琪与幸闻的关系并不好，而且幸闻是不愿意跟自己这种家里没权没势的人一起玩耍的。那么其他有可能掷出纸团的人就只剩杨烨了，可一时竟想不起来原因。

常琪悄悄地躲在立着的课本下，双手伸进书桌堂，先把纸团摊平，然后按着对折线翻开纸条，立马置于桌上，这中间他目不转睛的盯着秃头，秃头的一言一行都像慢动作般被放大了，他把书斜放在课桌边缘，前面的桌椅稍高一些，正好可以被用来支住书本。常琪把纸条有折线的那边夹进书本中，借翻看书本的样子浏览纸团上的文字。

—我发现了你的秘密—

常琪猛地抬头，是谁？谁发现了我的秘密？是盈贞的事情被发现了么？不可能，自己已经万般小心了，而且在约好盈贞后，余允并没有联系他，常琪开始回忆和盈贞相约时的对话。

“学妹！”盈贞甩开秀发向循声而望，原来与她对话的事摄影社的学长。

“学长好”盈贞用甜美的微笑回应。

一时间常琪竟然不知道怎么开口，他含含糊糊闪烁其词的说道。

“上次谢谢你了”

盈贞愣了一下立刻反应过来，他所说的是艺术节结束后，因为常琪慌慌张张抱着相机不小心碰到了高三学长，并被威胁的事，那次是盈贞出面说了好话，才化解了那次的危机。

“没有啦，是高年级的学长不讲道理嘛，那种事情任谁都会一头雾水的不明所以”

常琪不好意思的骚了骚头。

“不管怎么样还是非常感谢你，学长好像很没用，这种事情都要学妹出手，才能解围”

盈贞摇了摇头，又露出一个善意的微笑。

“所以这次学长前来是为了什么事呢？”