这厢杨玥然回到教室，一副气鼓鼓的样子，看着颜如玉仍埋头在书本里，还做了不少的笔记，不禁好奇心又上来了：“哎，我说如玉，你是不是受了什么刺激？”

颜如玉莫名其妙，“怎么了？没有啊。”

杨玥然笃定地说道：“你变了。告诉我，是什么原因？难道你听信了那帮人的传言？”

颜如玉笑了笑：“她们怎么说，跟我没什么关系，只要她们不主动来惹我，我是不会理会的。至于我为什么改变，现在是个秘密，我要继续看书了。”说完，神秘地眨眨眼，就继续埋头书本里了。

杨玥然叹了口气，哎，最不爱学习的孩子现在都这么用功了，她还这么吊儿郎当的，是不是不太好啊？这么想着，也拿出课本来看。

历史课老师是个老学究，鼻梁上整日挂着一副眼镜，似乎要滑落下来，却一直没有掉下来过。上课的时候从来不看学生，四十五度角抬头看天花板，然后开始滔滔不绝。一节课四十五分钟，他能讲四十四分钟半，然后剩下半分钟拿出一叠试卷交给课代表，由课代表在课后发给大家做。做完试卷再由课代表收齐了交上来，他批阅，改完分数再由课代表分发给大家。

听历史老师讲课是个享受，但是做历史试卷就是煎熬咯。颜如玉也头疼做历史试卷，此时也没有别的捷径可走，只得一边听历史老师的金戈铁马一边看历史书上的年代事件。一节课下来，竟也记了不少东西。这历史老师不只是故事说的精彩，认真听就会发现，他对处理这些时间、人物、事件、影响都很有一套，便于记忆。颜如玉就套用历史老师的模式，开始认真复习。

上午的课程很快就过去了，颜如玉就在学校饭堂里吃了饭，然后赶去教室里继续埋头苦战。下午上课之前就在桌面上趴了十分钟，算是午休。下午语文随堂考，语文老师酷爱题海战术，每日不仅上课是考试，下课也要发一堆试卷来做。同学们都怨声载道。现在处于复习的关键阶段，这种题海战术显然效率不高，且极费时间、精力。不少同学都对此提出意见，无奈语文老师充耳不闻。好在班级的语文成绩尚可，年级主任也不过问。

颜如玉也很不喜欢这种题海战术，每张试卷她都会先浏览一遍，做过的且会做的她不会再重复做，留着时间去做别的类型的题目。当然，每次的随堂考、模拟考都是要全部做完的，否则语文老师发飙了，那麻烦就大了，能弄一堆试卷砸死你。

一天的课程很快就上完了，现在晚上都不安排课程，由学生根据自身情况复习。