自从第一堂课得到大家的认可，王雪梅信心倍增，不断探索新的教学方法，并进行大胆尝试。为了让同学们有个概念性的认识，在讲授数学推理课时，她先让大家思考一个问题：“如果我要你们测量一座五十层楼房的高度，你们会怎么做？”

宋丽举手说：“在楼房最高处放下一根绳子，绳子的长度就是楼房的高度。”

王雪梅说：“这应该说是比较准确的方法，但条件是要有足够长的绳子，还要勇敢地爬到楼顶上去!”

曹刚说：“那就量最下面一层楼的高度，再乘以五十就行了。”

王雪梅说：“这个办法既省时又省力，但前提是每一层楼的高度都必须一致，否则就会有误差。”

其加想了想，说：“那就把高度不一致的楼层挑出来单独量！”

王雪梅问：“怎么挑，肉眼能辨别出楼层的微小差别吗？”

其加嘿嘿笑：“不能！”

王雪梅回到讲台上，说：“如果我们在楼房十米高的地方做一个记号，然后用相机把楼房拍下来，再用尺子量一下照片上十米高的刻度，按照这个比例，不就可以准确地计算出整个楼房的高度了吗？”大家异口同声“喔”了一声。

王雪梅笑笑：“当然，这样一个小学算术题显然不是我今天要讲的知识。我要告诉大家的是，这样一种有别于常规的解题方法，教会我们如何学会逆向思维，开辟出更多的解题途径，怎样在已给的信息和条件下进行逻辑推理和判断，找到正确的答案！”见同学们的思维正慢慢引导到今天要讲的逻辑推理上，激励道：“同学们，逻辑推理是福尔摩斯经常运用的一种推理方法，是从一般性的前提出发，通过推导演绎得出具体结论的解题手段。这有助于我们快速掌握问题的核心，提高多角度认识事物的能力。如果在座的哪位同学今后想成为福尔摩斯那样的大侦探，可要先学好今天的内容啊！”

大家的兴趣一下就被调动了起来。聚精会神地看着她。王雪梅会意一笑，趁热打铁讲起来，把那些枯燥深奥的数学概念变得无比生动，妙趣横生的讲解让同学们感到耳目一新。下课走出教室，其加就追过来说：“王老师，过去我最讨厌上数学课了，现在我觉得数学课太有意思了。我可以用你教的方法去量量我家门前那座山到底有多高！”

王雪梅笑笑：“你用我这种方法只能测量到山的相对高度，而无法知道它的海拔高度。”

其加摸摸头，说：“相对高度，海拔高度？”

王雪梅很喜欢这个爱动脑经的孩子，但是苦于基础太差，很多内容他都听不懂。她说：“你过去欠账太多，要跟上现在的进度很难，不过老师可以为你补课！”

其加说：“太好了，我正发愁呢！”

宋丽和曹刚也走过来，齐声说：“我们也想请老师补补课！”

王雪梅看看他们，说：“走，现在就开始！去我办公室找张卷子做做，看看你们的基础如何！”

走进办公室，王雪梅开始翻找试卷。其加随手拿起一张报纸，结结巴巴念起来：“唐古拉山的风，作者田笑雨。”

王雪梅说：“其加，我想一定是语言障碍影响了你对讲课内容的理解，你应该从听懂说好普通话开始！”

其加咽了一下口水，又翻开一张念道：“青藏川藏公路纪念碑揭碑仪式在拉萨河畔举行。实习记者张浩天、李小虎。”

他把“碑”全部念成了“牌”。宋丽和曹刚哈哈笑。

王雪梅听见“张浩天”的名字立刻脸红心跳的，竟忘了要找什么。

“老师，你说我将来能去内地大学读书吗？”其加问。

“当然能。只要持之以恒，永不放弃，就一定能实现自己的梦想！”王雪梅抽出试卷发给大家，心里还想着张浩天。大家开始做题了，她又拿起报纸看。从头到尾仔仔细细看了一遍，觉得字字句句都珍贵。看完最后一个句号，她的目光再次回到“张浩天”三个字上，感觉他温暖的笑容始终和名字叠加在一起。

“老师，我想当个居里夫人那样的科学家。她那双微微内陷仿佛能看透一切的大眼睛给我留下很深的印象，我从小就爱听她的故事，”宋丽打断了王雪梅的思绪，

“太好了！居里夫人毕生都在探索未知世界，致力于造福人类，是全世界女性学习的榜样。我希望你也能成为她那样的人！”王雪梅从对张浩天的思念中回来。

“我很喜欢化学，可是我的语文并不好，我担心会拖高考的后腿！”宋丽不无担心地说。

“不怕，我去给刘子航老师说，让他为你补习语文！”王雪梅又问曹刚：“你的理想呢？”

“我？”曹刚看看宋丽，说：“我爸爸希望我当个陈景润似的科学家。可是我的数学不太好，物力也吃力！”

“关键是你，你的目标是什么？”王雪梅问。

“我？”曹刚又看看宋丽说：“我想和她上同一所大学！”

王雪梅发现宋丽的脸有些红，觉察到了他们的苗头，问：“宋丽，你也这么想？”见她点点头，认真看了他们一眼：“那你们从现在起就要相互鼓励，互相帮助，朝着同一个方向努力。只有这样，你们才有可能实现共同的梦想上同一所大学！你们愿意为对方努力吗”

宋丽和曹刚点点头。

他们开始做题，王雪梅又拿起报纸细细看起来，重温完报道中的每一个字，目光再次停在“张浩天”三个字上。好久不见了，他在干什么呢？为什么不来找我了？他是不是偶尔也会像这样思念我……

“老师，我们做完了！”其加把卷子拿过来时，王雪梅才意识到自己想了张浩天好久好久。她检查完他们的答卷，说：“水平不怎么样嘛！老师明天就为你们制定不同的补习方案！”

送走了学生，王雪梅几乎是一路小跑来到了报社。到了张浩天的宿舍门口才意识到自己不知道为何而来。她犹豫了一会，还是敲门进去。张浩天和李小虎都在，她却不敢看张浩天的眼睛，接过他递来的一杯水却走到李小虎身旁，拿起床上一枚钱币问：“这是什么？”

李小虎说：“这是藏币，我花了半个月的工资才买到的！”

“花这么多钱买这些破铜烂铁干啥？”王雪梅说完偷偷看着张浩天，发现他正温和地看着自己，内心更加紧张了。

“我准备搞收藏，争取离开西藏的时候赚一栋别墅！”李小虎说。

“我才不信呢，说不定为了这些不值钱的东西，还要变卖家产呢！”王雪梅掂了掂沉甸甸的钱币，心却在张浩天身上。

李小虎夺过来，说：“到时你别眼馋！”

张浩天放下书对王雪梅说：“他想钱都想疯了，别理他！”

王雪梅这才假装如无其事地走过去，翻着张浩天手边的书：“啊，全是新闻写作方面的书，高深莫测，我可看不懂！”

张浩天笑道：“原来以为在学校学得差不多了，用起来才知道杯水车薪，离我的目标还远着呢！”

王雪梅笑了：“对，你说过，要当一名有深度有温度的好记者，成为一个有情怀有爱心的新闻工作者。”