顾阳心里想到。

果不其然，语文老师的声音落下后，同桌邓浩就站了起来。

“老师，全背还是选段？”邓浩有恃无恐的反问道。

语文老师看是邓浩，说道：“随便，你自己看着来，觉得自己能到什么地步，就背到哪就行。”

老师也知道这个时候学生压力大，很少硬性规定什么来增加学生的压力。当然，要求背诵的没背下来，虽然老师不会批评什么，但一两三四遍的抄写还是会在放学等着你的。

“逍遥游，庄子。北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也。化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也。怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥……”

邓浩的背诵很流利，中间没有一丝卡壳。上面四人将论语写完，他的逍遥游也差不多背完了。

“恩，好！”邓浩背完，语文老师口头表扬了一下。紧接着，便给台上的四人纠错。

不过论语十则在背诵篇目中实在是再简单不过的东西了，除了偶尔有些错别字之外，基本上不会有错漏之处。

“接下来……十六号，背一下师说。”

顾阳：“……”

好吧

顾阳心里有点慌，师说他的确看了，但是就凭下课的功夫能背多少啊？这东西他毕业之后早就还给老师了好不！

“恩……师说，韩愈……古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也……”

顾阳的背诵速度并不快，他在拉长音，给自己思索的时间。

但是很快，他就发现了不对劲！

似乎……好像……

自己已经把师说背下来了？！

当即，顾阳轻轻的皱着眉，加快了几分自己背诵的速度！

“嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子……”

顾阳的背诵速度越来越快，但是他脑海里关于师说的记忆也越发的清晰了起来！

他几乎能够完全的回想起自己看书时书上的每一个字长什么样！甚至连自己在书上标注的意思他都能够清楚的回想起来！