“有，好几个高一的同学呢。”

“那就写个约战书，让你同学交给那家伙，约好活动课上比一比，”方远低声说，“孙雅芬也在高三（二）吧，让她亲眼见见你的勇猛。”

“老方，你不是害我吧，约战？去打架？严重违反校规不说，我能打得过那只狗熊？还让孙雅芬见见，再见我就丢脸丢到姥姥家去了。你这智商就出这种馊主意？”

约战书，几乎每个男生都写过。谁和同学发生争执了，想打上一架分个高低，又怕老师看到，就会写上一张纸条传过去——

某某某，今天放学后，学校某一处见，谁不来谁是小狗（小学时）。

不来就是输，以后见我绕道走（初中时）。

不见不散（高中时）。

“谁说去打架，你有这个心我还要阻拦你。”方远拿出一张白纸，“老陈，我说你写，写完我给你解释。”

“好，写完我再看看是啥好主意。”陈健拿起笔，边听边写——

约战书

本人陈健，因中午骑车不慎碰到某某（还不知道名字，暂时以某某代替），被其无故推搡多次，造成本人腰腿摔伤、脸部多处擦伤。

本人严格遵守学校的规章纪律，一直忍让没还手，但这并不表明本人不敢与这种流氓行为作斗争。

为了让某某认识到自身的错误，为了避免某某在流氓习气的歪路上继续走下去，最终走上违法犯罪的道路，本人决定与某某比试一下，让他能清醒认识到，本人的退让忍耐绝不是软弱。

本人完全有能力终止某某的流氓行为，但是为了避免给某某带来伤害，本人没有出手。

为此，本人想某某提出，文斗比试……

“兄弟，你武侠书看多了吧，还文斗？”陈健扔掉笔，气呼呼的看着方远，“你是存心开我玩笑吧，文斗啥，辩论还是演讲？”

“还有——”陈健指着上面写的，“你把我吹的也太大了，我要是气球早就吹破了，我有这能耐，当时就把这小子摁地上了，还要等到活动课？这东西拿过去，别人要笑死了！”

“你不写，我来写。”方远刷刷写起来，一会后，搁笔，伸了个懒腰，“大功告成！”

陈健凑上去看了看，苦笑笑：“对，这不是打架，老师知道了也只会一笑了之，可现实吗，这两样我上去都是输呀。”

“输怕什么？明知输还敢上，那就叫勇气！”方远凑近陈健的耳朵，“老陈，你是当局者迷，你的勇气给谁看，不就是给孙雅芬看的？说不定你的约战书传过去，孙雅芬会看成是勇气的宣言！”