“快点归位，铃声都响了半天了。”严厉冲着门口的几人吼了一声，

童越回到座位上时，桌面的书已经换成了英语书，不用说也知道是谁干的。

全员坐下后，严厉翻开课本开始讲课。这英文课的内容对程执而言太过小儿科，实在无法提起他的兴趣，无聊到开始画画。

童越认真了半堂课，忽然发现身边的人似乎变老实了，居然会安安静静的趴在桌上。仔细一看，才发现所谓的老实其实就是专心致志的不务正业。看着程执手上的笔一起一落，书页上已经有了轮廓，像是个人。

突然间，童越有些好奇程执在画谁。他一边听讲，一边留意程执的画作，很快画上的人五官被刻画了出来，一双眼画的十分传神。

这是他？童越惊呆了。程执居然画的是他，不同的是画上的人似乎比本人更稳重成熟。童越觉得不可思议，整个过程程执几乎没有抬过头，更没有看过他，是怎么就能将他画的这么形象，即便是他本人对着镜子画都未必能有程执的一半功力。

下课铃响了，程执手里的笔也停了下来。严厉交代完作业就转身出了教室，一点都不拖泥带水，和老王的风格形成鲜明对比。

老师前脚离开，后脚程执就将课本推给童越，一副求表扬的神态：“怎么样我画的像不像？”

童越违心的逞强道：“你闲的没事干啊！这哪里像我，我看起来有这么老吗？”

程执收回书看了眼，忽然笑了出来，他凭印象画的，他印象中最深的记忆就是二十多岁的童越，沉稳中带着张扬，比现在确实多了些成熟的味道。

“笑什么？”童越不解。