什么是好的老师？

她不会照本宣科，不会将事实扭曲，不会关上学生的耳目让学生只知道怎么做一个合格的默写机器。

几乎是每一次，顾思雅在听语文老师的课程的时候都像是在听一节关于人生的课。

课文里的道理，不仅仅是书里的那些还有更加让顾思雅沉思的事情。在听了语文老师的课之后，她就越觉得自己可以作什么了。

如果可以，她不仅仅想要改变自己的命运改变家人的命运更想要改变许许多多千千万万人的命运。

上一节好的课程，你甚至没办法感觉到时间的流逝。在快要下课的时候，语文老师开始了每次都会说的小故事。

“今天呢，我们学的是孟子在今天的这篇文章里我最喜欢的就是里面的一句‘穷则独善其身，达则兼济天下’。”

语文老师拿着手里的书，说完之后同学们就在底下开始了窃窃私语。

一般来说，这个环节是探讨环节。语文老师都会抽几个同学来说说自己的看法。

可是，今天的语文老师没有。她做了一个手势，让同学们安静下来。

她如何不知道孩子们的想法，不过是觉得独善其身有些自私罢了。按着少年们的想法，见义勇为才是最应该提倡的。

“今天先不讨论你们喜欢文章里的那一句话，或者为什么不喜欢我说的这句话。我先给你们讲一个故事，一个老师以前教过的学生的故事。”

台上的语文老师，就像是散发出了旧时光里温柔光芒的存在一般。

只听她用不急不徐的声音，讲着过往的事情。那是她带的一个学生，是个读书的小天才尤其擅长物理化学。

可是，就是这么个孩子却在即将高考的前一天晚上偷偷找到了她。孩子很年轻，告诉老师他想要去参军。

孩子觉得，现在正是需要年轻人的时候。如果可以，他希望可以尽自己的一份力。